Possui graduação em Pedagogia pela Universidade de Sorocaba (2005), graduação em TEOLOGIA – Seminário Presbiteriano do Sul (1996), mestrado em Educação pela Universidade de São Paulo (2010) e doutorado em Educação pela Universidade de São Paulo (2015). Possui dois pós-doutorado em Educação pela USP E UNISO. Professor e consultor do Instituto Gold – Escola de Psicanálise Clínica e horista – Seminário Presbiteriano do Sul. Tem experiência na área de Educação, com ênfase em Educação, atuando principalmente no seguinte tema: educação protestante, maçonaria, Sorocaba. Atuou por vários anos como diretor acadêmico em reestruturação de faculdades, implantação de cursos presenciais e Ead.
Pós-Graduação com Formação em Psicanálise Clínica